Affinché lo studente possa trarre il massimo beneficio dalle attività di autovalutazione proposte in un corso on line è necessario rendere gli studenti partecipi degli obiettivi che si richiede loro di raggiungere differenziandoli quando sia necessario in base alle caratteristiche dei vari stili, considerare i livelli di partenza ed i ritmi di apprendimento dei singoli allievi in base al loro stile. Per questo motivo è utile anche ai fini di una autovalutazione efficace identificare i diversi stili per promuovere con maggiore consapevolezza le diverse abilità mentali e di autoregolazione. Attivare una strategia formativa on line fondata su un’autoverifica continua significa disporre di adeguati strumenti e tecniche di controllo che siano scientificamente attendibili, ossia capaci di fornire informazioni rigorose e quindi spendibili concretamente nelle situazioni di apprendimento a distanza.